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dc.contributor.authorCárdenas Palacio, Carlos Andrés
dc.contributor.authorMejía Brando, María Ximena
dc.contributor.authorQuiroz Padilla, María Fernanda
dc.date.accessioned2016-10-31T16:22:54Z
dc.date.available2016-10-31T16:22:54Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationNeurociencias. Guías de Laboratorio / Carlos Andrés Cárdenas Palacio, María Ximena Mejía Brando, María Fernanda Quiroz Padilla. -- Chía: Universidad de La Sabana, 2015.es_CO
dc.identifier.isbn2346-4615
dc.identifier.otherhttps://publicaciones.unisabana.edu.co/publicaciones/publicaciones/psicologia/neurociencias-guias-de-laboratorio/
dc.identifier.otherhttps://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=ir01238a&AN=ius.10818.27879&lang=es&site=eds-live&scope=site&AuthType=ip,guest&custid=s9495846&groupid=main&db=
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/27879
dc.description1 documento en PDF de 9 páginas.es_CO
dc.description.abstractLa meta que se busca alcanzar con estas guías es que los estudiantes de los cursos de Psicobiología y Neurociencias logren vivenciar de la manera más directa posible los conocimientos adquiridos a través de las clases teóricas, para que a partir del aprendizaje significativo, se alcance una enseñanza pedagógica que favorezca el análisis y la síntesis, además para que aprendan a conocer o dominar algunas herramientas de laboratorio que son importantes en el quehacer de la psicología dentro de la perspectiva biopsicosocial y cultural de la Facultad.es_CO
dc.description.tableofcontentsPRÓLOGO COMPETENCIAS POR DESARROLLAR A TRAVÉS DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO PREVISTAS PARA EL CURSO EJERCICIO TEÓRICO 1 Clasificación del sistema nervioso y neuroeje EJERCICIO TEÓRICO 2 Cráneo y meninges EJERCICIO TEÓRICO 3 Neuroanatomía I. Regiones corticales y subcorticales EJERCICIO TEÓRICO 4 Neuroanatomía II. Regiones corticales y subcorticales EJERCICIO TEÓRICO 5 Neuroanatomía III. La médula espinal y los pares craneales EJERCICIO TEÓRICO 6 Comunicación intra e interneuronal EJERCICIO TEÓRICO 7 Actividad motora EJERCICIO TEÓRICO 8 Comparación neuroanatomo-fisiológica entre especies EJERCICIO TEÓRICO 9 Corteza prefrontal-funciones ejecutivas PRÁCTICA EXPERIMENTAL 1 Actividad de la piel PRÁCTICA EXPERIMENTAL 2 Actividad cardiovascular (electrocardiografía) PRÁCTICA EXPERIMENTAL 3 Actividad de la musculatura estriada relacionada con la exposición a imágenes con contenido emocional PRÁCTICA EXPERIMENTAL 4 Actividad respiratoria dependiente de la musculatura estriada (pletismografía) y su relación con la exposición a imágenes con contenido afectivo PRÁCTICA EXPERIMENTAL 5 Actividad cardiovascular. Medida del flujo sanguíneo asociada a la actividad respiratoria PRÁCTICA EXPERIMENTAL 6 Plasticidad cerebral y motricidad gruesa PRÁCTICA EXPERIMENTAL 7 Dimorfismo sexual cerebral PRÁCTICA EXPERIMENTAL 8 Atención PRÁCTICA EXPERIMENTAL 9 Lenguaje PRÁCTICA EXPERIMENTAL 10, 11, 12 Y 13 Sed, hambre y conducta sexual PRÁCTICA EXPERIMENTAL 14, 15, 16 Y 17 Procesos cognoscitivos
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectNeurologíaes_CO
dc.subjectNeurociencia cognitivaes_CO
dc.subjectNeuroanatomíaes_CO
dc.subjectCerebroes_CO
dc.subjectSistema nerviososes_CO
dc.titleNeurociencias : Guías de Laboratorioes_CO
dc.typeBook chapteres_CO
dc.publisher.departmentDirección de Publicaciones
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess


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