El liderazgo: estrategia de calidad en la Unidad Educativa Arnulfo Briceño

Abstract

El objetivo que se buscó fue orientar a los educadores de la Unidad Educativa Arnulfo Briceño del municipio de Villavicencio en la práctica cotidiana de su responsabilidad como agentes de cambio, motivándolos para que aprovechen su potencial creativo y lideren los procesos institucionales desde el aula, a través del gobierno escolar y la participación activa de los jóvenes, contribuyendo y mejorando la calidad educativa. La propuesta estuvo respaldada por cuatro talleres y un seminario que se desarrollaron durante el año 2000, con el fin de apoyar la labor pedagógica y contribuir al crecimiento personal de los docentes y directivos docentes.