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Plan de mejoramiento para la enseñanza aprendizaje del inglés en el nivel de preescolar del colegio bilingue San Juan de Avila

dc.contributor.advisorSantos Rodríguez, María Teresa
dc.contributor.authorDueñas Cifuentes, Mónica
dc.date.accessioned2012-06-05T19:21:19Z
dc.date.available2012-06-05T19:21:19Z
dc.date.created2007
dc.date.issued2012-06-05
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/2482
dc.description149 Páginas.
dc.description.abstractEn época de globalización la educación ha sufrido grandes transformaciones, entre otras el requerimiento del aprendizaje de una segunda lengua. Desde el nivel de preescolar se ha iniciado con el proceso de enseñanza aprendizaje de una segunda lengua; pero la información acerca del cómo desarrollarlo adecuadamente es insuficiente. A través de este trabajo se desarrolló un Plan de Mejoramiento para llevar a cabo dicho proceso, pensando siempre en las habilidades y competencias comunicativas que los niños poseen acorde a su edad. Dicho Plan esta compuesto por: Los Estándares Básicos de Competencias en Lenguas extranjeras: Inglés para el nivel de preescolar, plan de estudios por grados y propuesta didáctica para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectIngléses_CO
dc.titlePlan de mejoramiento para la enseñanza aprendizaje del inglés en el nivel de preescolar del colegio bilingue San Juan de Avilaes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccess
dc.creator.degreeEspecialista en Gerencia Educativa


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