"Las conexiones ocultas" de Fritjof Capra: Momento cumbre de su programa de investigación y la socialización del paradigma ecológico

Abstract

Capítulo I. En esta primera sección del libro, se abordan algunas generalidades del Paradigma Ecológico, en aras de dotar al lector de algunos elementos conceptuales, para la posterior comprensión del Paradigma Ecológico y su desarrollo en la socialización del mismo en su obra Las Conexiones Ocultas. Capítulo II. En él trata de dar cuenta con cierto nivel de profundidad de las teorias antecesoras y las que fueron fundantes de la Teoría General De Sistemas. Concebida ésta última como un elemento fundamental en la episteme del Paradigma Capriano. Siendo ellos los aportes de algunas disciplinas del conocimiento humano como la Biología, la corriente de investigación psicológica llamada La Gestalt, y la Ecología tan en boga en estos tiempos aciagos de la Posmodernidad. Capítulo III. Apartado del escrito, en el que dada la ya mencionada importancia de la TGS en el corpus teórico de Capra en su programa de investigación, se propende por profundizar en las teorías que posibilitaron la emergencia de la misma. Siendo ellas la de la Cibernética, la de La Comunicación, y la de La Información. Siendo necesario tratarse algunos pormenores de la Transición de la teoría de la Información a la de la Comunicación. Capítulo IV. Unidad del libro, en la que a manera de faro que alumbre la aprehensión de los capítulos que le suceden, se esbozan algunos pormenores de la obra Las Conexiones Ocultas De Capra, de la que ya se ha dicho varias veces es concebida como la fase cumbre de la socialización de su trabajo de investigación de más o menos treinta años. Capítulo V. Siguiendo el tejido discursivo del escrito en esta parte, se trata la construcción teorética del marco conceptual que dirigirá la estructura argumentativa en lo concerniente al paradigma de Capra. Siendo entretejido en la perspectiva de lo biológico, la mente y la consciencia, y la realidad social. Capítulo VI. Acto seguido como precedente, Al marco conceptual del Paradigma Ecológico, se esboza su posible aplicación en la solución de los retos del siglo XXI, considerándose respectivamente en los siguientes ítems: la vida y el liderazgo en las organizaciones; Las Redes del Capitalismo Global; La Biotecnología; y La Globalización y el Medio Ambiente. Capítulo VII. Finalmente se plasman algunas apreciaciones de Capra sobre la educación en la actualidad. Específicamente en lo que a la Ecoalfabetización corresponde, y en el imaginario a al alcanzar en la formación educativa de lo ambiental, La Ecoilustración