Abordaje de la responsabilidad social universitaria de las IES de Colombia acreditadas al año 2010

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo caracterizar el abordaje de la responsabilidad social universitaria de las Instituciones de Educación Superior de Colombia, acreditadas al año 2010, entendiendo el término abordaje, como aquella posición formal o informal de las universidades, en relación a la RSU. La presente investigación permitió conocer, que la interpretación de la responsabilidad social de cada universidad, está determinada por la misión institucional. Así mismo, se observó en el discurso de los entrevistados, una predominancia en direccionar la RSU hacia la ayuda de poblaciones vulnerables; la investigación concluye afirmando que, de las universidades que participaron, siete presentan un abordaje formal, entendiendo abordaje formal, como la existencia de documentos oficiales o lineamientos en los que se defina el tratamiento de la RSU; mientras que dos universidades presentan un abordaje no formal, entendiendo lo no formal, como la existencia de acciones relativas a las RSU, aunque estas no se definan en un documento oficial o no sean parte de una dependencia de RS. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://hdl.handle.net/10818/23143