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Franquicia Educativa Preescolar

dc.contributor.advisorDíaz Espinosa, Rodrigo
dc.contributor.authorGarcía Rodríguez, Omar Andrés
dc.contributor.authorMartin Durán, Alexandra
dc.contributor.authorDomínguez Amorocho, Ruth Estella
dc.date.accessioned2012-05-03T13:42:50Z
dc.date.available2012-05-03T13:42:50Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationCÓDIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. Ley 1098 DE 2006, expedida por el Congreso de la Republica de Colombia. 2006.
dc.identifier.citationCONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. Ley 115 general de educación. 2005.
dc.identifier.citationDEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE BIENESTAR SOCIAL. Resolución 1001 de 2006. 6 de Octubre del 2006.
dc.identifier.citationDEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE BIENESTAR SOCIAL. Plan Maestro de Equipamientos del Sector Bienestar Social. Decreto 316 de Agosto 15 de 2006, Programas arquitectónicos y parámetros urbanísticos para los equipamientos de bienestar social, entre los cuales se incluyen los jardines infantiles. 2006
dc.identifier.citationDEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE BIENESTAR SOCIAL. Decreto No. 243 por el cual se reglamenta el Acuerdo 138 de 2004 y se regula el funcionamiento de los establecimientos públicos y privados que prestan el servicio de educación inicial. 2004.
dc.identifier.citationCÓDIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. Ley 12 de 1991. Convención Internacional de los Derechos de los Niños Ley 12 de 1991
dc.identifier.citationCONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. Artículo 44. Derechos fundamentales de los niños y las niñas. 1991.
dc.identifier.citationPOLÍTICAS GENERALES DEL PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO, SOCIAL Y DE OBRAS PÚBLICAS. Artículo 4°, Numeral 4° del 2004. Bogotá
dc.identifier.citationALCALDIA MAYOR DE BOGOTÀ. Decreto Ley 1421 de 1993. Artículos 35 y 38, numerales 1°, 3° y 4°. 1993
dc.identifier.citationCONCEJO DE BOGOTÁ. Acuerdo No. 138 del 28 de diciembre de 2004. Funcionamiento de los establecimientos públicos y privados que prestan el servicio de educación.
dc.identifier.citationDECRETO 2247 de 1997. Prestación del servicio público educativo del nivel preescolar. 1997
dc.identifier.citationSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO. Decreto Nacional 907 de 1996, Artículo 1. Reglamento Territorial para el ejercicio de las funciones de inspección, vigilancia y supervisión del servicio público educativo. 1996.
dc.identifier.citationLEY 115 de 1994. Artículo 171.
dc.identifier.citationVEEDURÍA DISTRITAL. Boletín mensual. “Situación de los Derechos de los Niños y las Niñas en Bogotá D. C.” 2002
dc.identifier.citationDEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE BIENESTAR SOCIAL. “Datos de la Encuesta de Caracterización de la población entre 5 y 17 años de estratos 1 y 2 en Bogotá. C.C 2002
dc.identifier.citationACEVEDO VOGL, Adolfo Jose “La educación pre-escolar”. {En línea} disponible en: (http://www.lajornadanet.com/diario/opinion_base/publicados/2007/enero/educacionpre-escolar-9.html).
dc.identifier.citationBRUNNER, José Joaquín. “El peso de la cuna en el tercer mundo”. {En línea}. {17 de Octubre 2008 5:56 PM} disponible en: (http://www.cpce.cl/blog/2008/10/el-pesode-la-cuna-en-el-terce.html).
dc.identifier.citationBRUNNER, José Joaquín. “Ley general de educación”. ”. {En línea}. {25 de Septiembre 2008 4:28 PM} disponible en: (http://www.cpce.cl/blog/2008/09/leygeneral-de-educacion-itine.html).
dc.identifier.citationMARTÍNEZ, Antonio “Las franquicias son una poderosa herramienta dentro de los negocios” {En línea}. {16 de Abril de 2008} disponible en: (Hhttp://www.franquiciaspamer.comH).
dc.identifier.citationCASTILLO Luis “Según estudio mundial de la UNESCO Chile invierte más del doble que el total promedio de América Latina por cada alumno en educación básica”. {En línea}. {16 de Abril de 2008} disponible en: (http://www.universia.cl/portada/actualidad/noticia_actualidad.jsp?noticia=125679)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/2005
dc.description80 Páginas.
dc.description.abstractLa Franquicia educativa preescolar es una oportunidad de negocio que permite a pequeñas empresas del sector aprovechar el know how de una empresa reconocida en beneficio colectivo, para lograr incrementos en la rentabilidad de unos y otros y aseguramiento de la calidad en el servicio con el objetivo de impactar positivamente en la mente del consumidor y lograr así consolidar una red de negocios.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana.
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectFranquicias (Comercio minorista)es_CO
dc.subjectPlanificación educativaes_CO
dc.subjectOportunidades de empleoes_CO
dc.subjectCalidad de la educaciónes_CO
dc.titleFranquicia Educativa Preescolares_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Estratégica
dc.publisher.departmentEscuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas
dc.identifier.local125153
dc.identifier.localTE00394
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccess
dc.creator.degreeEspecialista en Gerencia Estratégica


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