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dc.contributor.authorParra Pérez, Diana Angélica
dc.contributor.authorGalbreath, Amber
dc.contributor.authorCorredor Plazas, Nelson Javier
dc.contributor.authorAveranga, Alfredo Jose
dc.contributor.authorPinzón Heredia, Camila Andrea
dc.contributor.authorRuíz Mora, Karol Melissa
dc.contributor.authorMenza Vados, Darío Alejandro
dc.date.accessioned2015-09-11T21:24:17Z
dc.date.available2015-09-11T21:24:17Z
dc.date.issued2015-09-11
dc.identifier.otherhttp://fld.unisabana.edu.co/biblioteca/Objeto(29)/WebModule5/1/start.html
dc.identifier.urihttp://intellectum.unisabana.edu.co/handle/10818/18473
dc.descriptionenlacees_CO
dc.description.abstractBy the end of this lesson the student will be able to talk about his/her plans using present continuous and “be going to”.As well as he/she will be able to describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate need. Present Continuous, Arrangements, Be going to, Sentences Structure.
dc.language.isoenges_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectInglés comercial -- Enseñanzaes_CO
dc.subjectnglés -- Enseñanzaes_CO
dc.subjectInglés -- Vocabularioes_CO
dc.titlePlansen
dc.typeLearning Objectes_CO
dc.publisher.departmentDepartamento de Lenguas y Culturas Extranjeras
dc.rights.accessRightsopenAccess


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