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dc.contributor.authorGonzález de Acuña, Yolanda
dc.date.accessioned2015-02-02T09:04:29Z
dc.date.available2015-02-02T09:04:29Z
dc.date.created2005
dc.date.issued2005
dc.identifier.otherhttp://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/70/144es_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/13153
dc.description.abstractConocer la existencia de las nuevas técnicas en la enseñanza de las ciencias de la salud es indispensable para quienes están comprometidos en este quehacer (médicos, enfermeras). El doctor Hernando Matiz pone al alcance de profesores y alumnos el libro Simulación cibernética en la enseñanza de las ciencias de la salud. Guías de procedimientos médicos, donde hace una recopilación de su experiencia como profesor de laboratorios de simulación, demostrando la necesidad e importancia de modificar los ambientes de aprendizaje, utilizando las nuevas tecnologías y otros medios de ayudas didácticas, las cuales no deben ser marginadas de la realidad educativa especialmente en las áreas de la salud donde cada vez es más difícil tener acceso a campos de práctica, obligándolos a realizar una práctica simulada que tiene sus ventajas ya que el estudiante alcanzará mayores habilidades, y por lo tanto, cometerá menos errores.
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherAquichan
dc.relation.ispartofseriesAquichan; Vol 5, No 1 (2005)
dc.sourceUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.sourceRepositorio Institucional de la Universidad de La Sabanaes_CO
dc.subjectMedicina -- Enseñanza
dc.subjectInvestigación médica -- Enfermería
dc.subjectCiencia -- Investigaciones -- Enfermería
dc.titleSimulación cibernética en la enseñanza de las ciencias de la salud "Guías de procedimientos médicos"es_CO
dc.typearticlees_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess


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