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dc.contributor.advisorRivera Bernal, Leonardo Mauricio
dc.contributor.authorVarela Alfonso, Alba Mery
dc.date.accessioned2013-02-06T20:32:48Z
dc.date.available2013-02-06T20:32:48Z
dc.date.created2000
dc.date.issued2013-02-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/5795
dc.description68 páginas
dc.description.abstractTeniendo en cuenta la investigación acción se pretende describir en forma sistemática y objetiva la problemática existente en relación al gusto por las artes plásticas en los estudiantes de cuarto grado de básica primaria de la Escuela La Mesa del Municipio de San Pablo de Borbur. El propósito es logar que el estudiante adquiera bases y habilidades que ayuden a mejorar el gusto artístico. La investigación esta presentada en cuatro capítulos que son: problema, marco teórico, metodología, informes sobre talleres. las fuentes de investigación fueron observación directa de la problemática existente en la comunidad estudiantil , basadas en teorías, análisis y escritos tomados de textos, revistas y folletos: Buenaventura Nicolás, Alegría de enseñar. Cañón Vega Nohora y otros. Literatura infantil.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectArte -- Enseñanzaes_CO
dc.subjectMétodos de estudioes_CO
dc.subjectApreciación del artees_CO
dc.subjectEstéticaes_CO
dc.titleLas artes plásticas una estrategia pedagógica para mejorar el gusto artístico en los estudiantes del grado cuartoes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en artes plásticas
dc.publisher.departmentFacultad de educación
dc.identifier.local85266
dc.identifier.localTE02960
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en artes plásticas


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