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Proceso de internacionalización de los currículos de ingenieria en Colombia

dc.contributor.advisorParra Moreno, Ciro Hernando
dc.contributor.authorPaipa Galeano, Luis Alfredo
dc.date.accessioned2012-06-12T14:03:08Z
dc.date.available2012-06-12T14:03:08Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2012-06-12
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/2531
dc.description191 Páginas.
dc.description.abstractEl proyecto se orienta a una investigación descriptiva-explicativa, soportada en técnicas cualitativas para el análisis de la información. El punto de partida lo constituye la elaboración de un estado del arte sobre internacionalización del currículo en educación superior, como respuesta a los retos que impone la globalización en la formación del profesional del Siglo XXI. A partir de este marco teórico, se formulan las principales tendencias en materia de internacionalización desde el enfoque académico-curricular y finalmente, se establece la pertinencia de las propuestas curriculares de los programas de Ingeniería Industrial en Colombia, frente dichas tendencias.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectAdministración escolares_CO
dc.subjectPedagogíaes_CO
dc.subjectIngeniería - Enseñanzaes_CO
dc.titleProceso de internacionalización de los currículos de ingenieria en Colombiaes_CO
dc.typemasterThesis
dc.publisher.programMaestría en Educación
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local127184
dc.identifier.localTE00672
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccess
dc.creator.degreeMagíster en Educación


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