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Mostrando ítems 11-20 de 20
Formación de profesores en el paradigma de la complejidad
(Universidad de La Sabana, 2006)
Producción infantil de textos expositivos: una experiencia en el aula
(Universidad de La Sabana, 2004)
La investigación-acción educativa y la construcción de saber pedagógico
(Universidad de La Sabana, 2004)
Innovative Methodologies to Teach Patient Safety in Undergraduate Nursing: Scoping Review
(Universidad de La Sabana, 2020-03-13)
Percepción de estudiantes frente a procesos de enseñanza-aprendizaje durante pandemia por covid-19
(Universidad de La Sabana, 9/30/2021)
¿Resolver o revolver?
(Revista Neuronum, 2016)
La clase invertida: método de enseñanza en la pandemia
(Revista Neuronum, 2020)
Déficit de la educación: realidad del desinterés en el aula de ciencias
(Revista Neuronum, 2021)