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Acción pública focalizada para atender la educación de personas con discapacidad: Un desafío de gestión y política pública

dc.contributor.advisorCardona Yepes, León Darío
dc.contributor.authorArgüelles Motta, Sandra
dc.contributor.authorReyes Melendro, Laura María
dc.contributor.authorVelandia Salazar, Olga Lucía
dc.date.accessioned2014-04-04T20:40:13Z
dc.date.available2014-04-04T20:40:13Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2014-04-04
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/10162
dc.description243 Páginas.
dc.description.abstractEl desarrollo del proyecto de Investigación titulado: “Acción pública focalizada para atender la educación de personas con discapacidad: un desafío de gestión y política pública”, se ha venido gestionando desde el segundo semestre de 2011, a partir del tema presentado en la Maestría de Educación por el Profesor León Darío Cardona Yepes. Abordar el tema de la política educativa en Colombia enfrenta un escenario complejo y con múltiples facetas; por un lado, notables avances en lo relacionado con la cobertura, sin embargo, persisten grandes desafíos en cuanto a calidad y permanencia. El tópico relacionado con la educación inclusiva, aún evidencia múltiples dificultades y deficiencias pese que se cuenta con un amplio marco normativo (leyes, decretos, resoluciones, etc.) para su gestón, la apropiación de principios internacionales que orientan la inclusión y el avance tecnológico que permite el uso de nuevas herramientas pedagógicas, el diagnóstico es, que no se ha logrado superar barreras tan fuertes como la actitud y la percepción de las personas sobre la discapacidad, las falencias de sistema educativo en cuanto a nómina docente y la débil divulgación (conocimiento) de esta política pública.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectPersonas con discapacidades
dc.subjectEstudiantes discapacitados
dc.subjectPersonas con limitaciones -- Educación
dc.titleAcción pública focalizada para atender la educación de personas con discapacidad: Un desafío de gestión y política públicaes_CO
dc.typemasterThesis
dc.publisher.programMaestría en Educación
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local259153
dc.identifier.localTE06377
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeMagíster en Educación


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