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Transformación de la práctica de enseñanza en el área de ciencias sociales para fortalecer el pensamiento crítico en las habilidades de interpretación y explicación en los estudiantes del grado sexto de la institución educativa Jesús María Aguirre Charry del Municipio de Aipe Huila
(Universidad de La Sabana, 2022-10-09)
Transformación de la práctica de enseñanza a partir de la implementación de la metodología de Lesson Study de un docente de básica primaria
(Universidad de La Sabana, 2020-10-08)
Aportar a la educación para la paz a partir de una intervención basada en la literacidad crítica con niños y niñas de zonas rurales del Municipio de Chía
(Universidad de La Sabana, 2022-03-24)
Transformación de la práctica de enseñanza de lengua castellana a partir de la implementación del marco de la enseñanza para la comprensión para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de básica secundaria y media de la Institución Educativa Barrios Unidos de Garzón, Huila
(Universidad de La Sabana, 2022-10-09)
La transformación de las prácticas de enseñanza con estrategias curriculares de alfabetización visual para el fortalecimiento del pensamiento crítico
(Universidad de La Sabana, 2020-09-10)
El cine como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias sociales para fortalecer el pensamiento crítico
(Universidad de La Sabana, 2020-09-03)
Relación entre el trastorno obsesivo compulsivo y los trastornos de la conducta alimentaria: una revisión teórica
(Universidad de La Sabana, 2020-11-23)