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Evaluacion de la aplicación de la norma ISO 90012000, Colegio La Salle

dc.contributor.advisorSandoval Estupiñán, Luz Yolanda
dc.contributor.authorAgudelo Cañón, Nubia Moralba
dc.contributor.authorCalderón Garzón, Reina Silvia
dc.contributor.authorVargas Arias, Nydia Aurora
dc.date.accessioned2012-08-21T18:30:20Z
dc.date.available2012-08-21T18:30:20Z
dc.date.created2008
dc.date.issued2012-08-21
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/3507
dc.description155 Páginas.
dc.description.abstractEsta investigación de tipo descriptivo, permite analizar e inferir la pertinencia de la aplicación de la norma ISO 9001- 2000 en instituciones Educativas y analizar los beneficios para la Institución al implementar un Sistema de Gestión de Calidad, a través de las ventajas que le brinda para su administración y Gestión. Los resultados obtenidos le aportan al Colegio De la Salle Calle 170 un diagnóstico que le permita conocer el estado y hacer seguimiento de sus procesos de gestión, de tal manera que pueda planificar medir y mejorar sistemáticamente para así llegar ala formulación De nuevas estrategias de mejoramiento y avances en su PEIes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectCalidad de la educaciónes_CO
dc.subjectAdministración escolares_CO
dc.subjectDesarrollo educativoes_CO
dc.titleEvaluacion de la aplicación de la norma ISO 90012000, Colegio La Sallees_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local89216
dc.identifier.localTE04992
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccess
dc.creator.degreeSandoval Estupiñán, Luz Yolanda


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