El uso de las TIC en las prácticas pedagógicas: Un nuevo rol del profesor: Un estado del arte

Bolaños Mahecha, Elias

dc.contributor.advisor	Jiménez Becerra, Isabel
dc.contributor.author	Bolaños Mahecha, Elias
dc.date.accessioned	2016-07-22T22:20:54Z
dc.date.available	2016-07-22T22:20:54Z
dc.date.created	2016
dc.date.issued	2016-07-22
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/25746
dc.description	19 Páginas.	es_CO
dc.description.abstract	El uso de las TIC en las prácticas pedagógicas: Un nuevo rol del profesor: Un estado del arte, es un estudio que da cuenta de la postura del profesor frente a las TIC, los retos a los que se enfrenta al incorporarlas en sus prácticas pedagógicas y las competencias que debe tener para convertirse en un profesor innovador. Este estudio se enmarca en el nivel de educación superior para el periodo comprendido desde el 2006 al 2016. Indaga sobre la transformación de las prácticas pedagógicas con el uso de la TIC y reporta resultados de artículos de revistas especializadas.	es_CO
dc.format	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana	es_CO
dc.source	Universidad de La Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.title	El uso de las TIC en las prácticas pedagógicas: Un nuevo rol del profesor: Un estado del arte	es_CO
dc.type	masterThesis	es_CO
dc.publisher.program	Maestría en Informática Educativa	es_CO
dc.publisher.department	Centro de Tecnologías para la Academia	es_CO
dc.identifier.local	262404
dc.identifier.local	TE08387
dc.type.local	Tesis de maestría
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess	es_CO
dc.creator.degree	Magíster en Informática Educativa	es_CO
dc.subject.armarc	Tecnología de la información -- Colombia
dc.subject.armarc	Tecnología educativa
dc.subject.armarc	Materiales de enseñanza
dc.identifier.repourl	http://intellectum.unisabana.edu.co/