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Mostrando ítems 1-8 de 8
Resignificación del modelo pedagógico institucional del Colegio Santo Domingo Bilingüe
(Universidad de La Sabana, 2017-08-15)
Análisis fenomenológico del programa de apoyo académico “lernen lernen” en el Colegio Andino desde la voz de los estudiantes de 6º grado
(Universidad de La Sabana, 2019-06-12)
Articulación de la oralidad Wayuu como eje transversal para la propuesta de transformación curricular del proyecto educativo comunitario para mejorar la calidad educativa en la institución etnoeducativa integral rural internado indígena de Puerto Estrella y Nuestra Señora de Fátima de Nazareth
(Universidad de La Sabana, 2022-02-10)
La evaluación del saber ser y saber convivir en el proceso de enseñanza aprendizaje en instituciones educativas del Municipio de La Plata
(Universidad de La Sabana, 2022-10-10)
Ajuste al modelo pedagógico en el marco del conectivismo para asumir la nueva realidad educativa en la Institución Jenaro Díaz Jordán de Garzón – Huila
(Universidad de La Sabana, 2022-10-10)
La danza como estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar
(Universidad de La Sabana, 2020-02-19)
Programa de formación en modelos de educación flexible para el desarrollo de aprendizajes y el fortalecimiento de la práctica docente
(Universidad de La Sabana, 2023-08-02)