Juegos y rondas tradicionales una estrategia pedagógica en la educación física para el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes del ciclo 5, curso 1002 del colegio Nydia Quintero de Turbay IED jornada mañana.

Vera Suarez, Oscar Alejandro

dc.contributor.advisor	Bernal Sarmiento, Francisco Javier
dc.contributor.author	Vera Suarez, Oscar Alejandro
dc.date.accessioned	2015-02-16T22:28:27Z
dc.date.available	2015-02-16T22:28:27Z
dc.date.created	2014
dc.date.issued	2014
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/15177
dc.description	82 Páginas.
dc.description.abstract	La presente investigación consiste en un trabajo pedagógico llevado a cabo con los estudiantes de grado décimo del colegio Nidia Quintero de Turbay IED durante las clases de educación física, y cuyo objetivo pretende facilitar el desarrollo de sus competencias comunicativas, siendo éstas un obstáculo en su desempeño académico.	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	Universidad de La Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subject	Educación física -- Enseñanza -- Colombia
dc.subject	Juegos infantiles -- Educación física -- Colombia
dc.subject	Actividades atléticas -- Educación física
dc.title	Juegos y rondas tradicionales una estrategia pedagógica en la educación física para el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes del ciclo 5, curso 1002 del colegio Nydia Quintero de Turbay IED jornada mañana.	es_CO
dc.type	bachelorThesis
dc.publisher.program	Especialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual)
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.identifier.local	260190
dc.identifier.local	TE07153
dc.type.local	Tesis de especialización
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.creator.degree	Especialista en Pedagogía e Investigación en el Aula