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dc.contributor.authorCabrera García, Victoria Eugenia
dc.contributor.authorAya Gómez, Viviana Lucía
dc.contributor.authorCano Rodas, Andrés Mauricio
dc.date.accessioned2015-02-02T09:32:56Z
dc.date.available2015-02-02T09:32:56Z
dc.date.created2012
dc.date.issued2012-10-23
dc.identifier.issn0123-312
dc.identifier.otherhttp://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/2725es_CO
dc.identifier.otherhttp://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article/view/2725/pdfes_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/14096
dc.description16 páginas
dc.description.abstractThe approach to resilience has undergone several changes over the years. Initially, it concentrated on the negative aspects persons generate in the midst of adversity. Subsequently, the focus has been on the positive characteristics that may develop as a result of these situations. The aim of this study is to reflect on how resilience can be understood and conceptualized from different theoretical perspectives and, thus, to find new ways to understand it based on human virtues from the perspective of philosophical anthropo­ logy. To do so, the authors reviewed empirical­analytic literature on studies that propose ways to assess and measure this concept. Although there are some proposals to measure resilience through different disciplines, none of the previous studies took into account human virtues as indicators of resilience from the standpoint of philosophical anthropology.eng
dc.description.abstractEl abordaje de la resiliencia ha tenido algunas modificaciones a lo largo de los años. En un principio, se enfocaba en los aspectos negativos que las personas generaban en medio de la adversidad. Posteriormente, se ha centrado en las características positivas que pueden desarrollarse como producto de estas situaciones. El objetivo de este trabajo consistió en generar una reflexión sobre la manera de comprender y conceptualizar la resiliencia desde diferentes perspectivas teóricas y así generar una nueva manera de entenderla de acuerdo con las virtudes humanas desde la antropología filosófica. Para cumplir con este propósito, se llevó a cabo una revisión de la literatura empírico-analítica de los estudios que proponían una manera de evaluar y medir este concepto. Aunque existen algunas propuestas para medir la resiliencia desde diferentes disciplinas, ninguno de los estudios previos tuvo en cuenta las virtudes humanas como indicadores de resiliencia desde la antropología filosófica. spa
dc.description.abstractA abordagem da resiliência vem tendo algumas modificações ao longo dos anos. Em um princípio, enfocava-se nos aspectos negati- vos que as pessoas geravam em meio da adversidade. Posteriormente, centrou-se nas características positivas que podem se desen- volver como produto dessas situações. O objetivo deste trabalho consiste em gerar uma reflexão sobre a maneira de compreender e conceitualizar a resiliência sob diferentes perspectivas teóricas e, assim, gerar uma nova maneira de entendê-la de acordo com as virtudes humanas a partir da antropologia filosófica. Para atingir este propósito, realizou-se uma revisão da literatura empírico- -analítica dos estudos que propunham uma maneira de avaliar e medir este conceito. Embora existam algumas propostas para medir a resiliência desde diferentes disciplinas, nenhum dos estudos prévios considerou as virtudes humanas como indicadores de resiliência a partir da antropologia filosófica.por
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.relation.ispartofseriesPersona y Bioética; Vol 16, No 2 (2012)
dc.sourceUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.sourceRepositorio Institucional de la Universidad de La Sabanaes_CO
dc.subjectResiliencia
dc.subjectVirtudes
dc.subjectMedición
dc.subjectAntropología filosófica
dc.titleUna propuesta antropológica para la comprensión de la resiliencia en niños: las virtudes humanases_CO
dc.title.alternativeAn Anthropological Proposal to Understand Children’s Resilience: Human Virtues
dc.title.alternativeUma proposta antropológica para a compreensão da resiliência nas crianças: as virtudes humanas
dc.typearticlees_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.identifier.doi10.5294/pebi.2012.16.2.5


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