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Mostrando ítems 1-10 de 25
Digital Knowledge: a Perspective for Didactics from Educational TechnologyLa connaissance numérique: une approche pour la didactique d’après l’informatique éducativeEl conocimiento digital: una perspectiva para la didáctica desde la informática educativa
(Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 2012-12-10)
Computer Education: Nature and Perspectives of an InterdisciplineInformática educativa: naturaleza y perspectivas de una interdisciplina
(Revista electrónica de investigación educativa, 2014-05-14)
Scope and limitations of open assessment: An ICT-Based case study
(IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje, 2016-07-13)
Toward an instructional design model based on learning objects
(Educational Technology Research and Development, 2007-12)
ICT and home-educating families: a qualitative multiple case studyFamilias que educan en casa con TIC: un estudio cualitativo de múltiples casos
(Ensaio: aval.pol.públ.Educ, 2018-10)
Investigación escolar abierta y desarrollo de la meta-cognición en estudiantes de primaria: Un caso de estudio
(Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado,, 2017-11-23)
Condiciones para la implementación del m-learning en educación secundaria: un estudio de caso colombiano.
(Revista mexicana de investigación educativa, 2018)