Desarrollo de la competencia «toma de decisiones» para la prevención de las ITS/VIH a través de un ambiente de aprendizaje mediado por las TIC.

Abstract

Este proyecto de investigación desarrolla la competencia toma de decisiones para la prevención de ITS/VIH en adolescentes a través de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC. El objetivo principal fue determinar el alcance de esta competencia. Se utilizó un diseño cualitativo, descriptivo y un estudio de casos múltiples. En las diferentes fases de estudio participaron 38 estudiantes, con edades entre los 13 y 17 años de noveno grado de básica secundaria de la Institución Educativa La Ribera. En cada fase se aplicaron varios instrumentos. El diagnóstico inicial de desempeño fue 23.63%, y al finalizar, el nivel de desempeño fue del 89.47%. El proyecto se presta para su aplicación en otros contextos.