Estudio de Caso: Educación ambiental en el contexto familiar en el departamento de Antioquia
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URI: http://hdl.handle.net/10818/61822Compartir
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Zapata Arango , Sandra MaríaAsesor/es
Medrano León , Elvia CarolinaDate
11/08/2024Abstract
El cambio climático es una realidad que requiere un enfoque global e interdisciplinario. La educación ambiental, especialmente en el ámbito familiar, es crucial para promover comportamientos proambientales y lograr la sostenibilidad. Se plantea realizar una investigación centrada en el estudio de caso de la educación ambiental en el contexto familiar. Los objetivos incluyen analizar el conocimiento de los padres sobre educación ambiental, identificar las prácticas ambientales en el hogar y determinar las estrategias de enseñanza utilizadas por las madres para fomentar decisiones responsables sobre el medio ambiente en sus hijos. La investigación tiene un enfoque cualitativo, se desarrolló a través del estudio de caso simple que incorpora cuatro unidades de análisis. Se recolectaron datos mediante entrevistas con madres e hijos de 7 a 10 años en Apartadó y Medellín, Antioquia, de estrato medio alto, la participación fue de manera voluntaria. Se identificaron categorías clave como conocimiento ambiental y responsabilidad del cuidado ambiental, espacios de aprendizaje y estrategias de enseñanza en educación ambiental, y actividades proambientales en el hogar.