Niñez Inter@ctiva: Una estrategia pedagógica para la navegación segura en internet a través de la simbología del color.

Abstract

El desarrollo de Internet ha hecho que las actuales generaciones se socialicen bajo su influencia, creando de ésta manera una serie de rasgos de comportamiento social y cultural derivada del uso didáctico, académico o lúdico. Sin embargo, el uso de Internet a edades cada vez más tempranas representa un potencial peligro relacionado con la presencia de contenidos inapropiados para el desarrollo físico, emocional y social de los niños, niñas y adolescentes. Legislar el ciberespacio para esta situación en concreto es una tarea muy difícil en la práctica, por lo cual debe pensarse en otros mecanismos que permitan que Internet sea una herramienta constructiva de conocimiento y a la vez sea un medio saludable emocionalmente para los niños.