Desarrollo de competencias en ciencias sociales a través de texto histórico (en la Institución Rural El Descanso)

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo determinar alcances, logros y dificultades en el desarrollo de las competencias básicas en las ciencias sociales en el grado cuarto de primaria en el colegio Gimnasio Mixto Sagrado Corazón de María. Se realizo un diagnóstico de las aplicaciones de la competencia comunicativa y sus acciones, para implementar estrategias encaminadas a desarrollar ambientes adecuados, para que se desarrollen y despertar en los estudiantes motivación e interés para que se hagan partícipes de su propio aprendizaje desarrollando interés por la investigación del texto histórico y sensibilización, ser agente de cambio social para el país.