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dc.contributor.authorRozo Téllez, Nathalya
dc.date.accessioned2023-05-02T15:40:24Z
dc.date.available2023-05-02T15:40:24Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.issn2422-5193
dc.identifier.otherhttp://eduneuro.com/revista/index.php/revistaneuronum/article/view/322
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/55029
dc.description3 páginases_CO
dc.description.abstractPartiendo de una concepción aristotélica, la literatura es considerada como una expresión de conocimiento creativo y transformador que permite al autor la construcción de conceptos según una definición particular de criterios (Piotrowski, 2001). En este sentido, se considera la literatura como la forma de expresión en la que el autor se convierte en creador de una idea, que se expresa a través de una cuidadosa selección de palabras que contribuyan a tal fin. De acuerdo con lo anterior, la literatura y la escritura harían parte de la necesidad del ser humano por compartir su propia interpretación de la realidad que le rodea.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherRevista Neuronumes_CO
dc.relation.ispartofseriesRevista Neuronum. Volumen 7. Número 1. Enero-julio 2021
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherEscritura académica
dc.subject.otherEscritura literaria
dc.subject.otherLenguaje
dc.titleLa escritura como medio de expresión: un análisis comparativo entre escritura literaria y científicaes_CO
dc.typejournal articlees_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.identifier.eissn2422-5193


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