Identificación de necesidades de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Sabana, con respecto al tiempo libre, estableciendo su coherencia con el PEP y con las actividades de Bienestar Universitario

Abstract

El propósito del estudio fue establecer la coherencia entre el PEP, las actividades de Bienestar Universitario y las necesidades identificadas. Los instrumentos se aplicaron a 299 estudiantes de Psicología. Para ésto se tuvieron en cuenta estas categorías : significado del tiempo libre, manejo del tiempo libre dentro de la Universidad, influencia del semestre, necesidades con respecto al tiempo libre dentro de la Institución y actividades que promueven Bienestar Universitario. No se encontró diferencias significativas entre éstas y tampoco entre semestres. Los estudiantes consideran el tiempo libre como un tiempo valioso y necesario pero improductivo dentro de la Universidad ; piensan que éste es un tiempo para descansar, estudiar, divertirse y reflexionar. Muestran poco interés por las actividades programadas por Bienestar Universitario.