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dc.contributor.advisorMartín Padilla, Mario Andrés Ernesto
dc.contributor.authorAlford Alford, Juanita
dc.date.accessioned2012-12-04T23:33:16Z
dc.date.available2012-12-04T23:33:16Z
dc.date.created2012
dc.date.issued2016
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/4647
dc.description166 Páginas.
dc.description.abstractEste proyecto pretende identificar nuevos relatos de cambio en personas con pautas de esquizofrenia que han participado en un proceso de musicoterapia. Se reañizaron intercambios conversacionales grabados en audio y analizados desde una metodología hermenéutico dialéctica, con cuatro personas de la (Asociación Colombiana de Pacientes con Esquizofrenia) y con el musicoterapeuta. La base epistemológica se sitúa en los procesos de construcción desde el construccionismo social. Los resultados muestran que los lenguajes alternativos promueven la construcción de identidades más gruesas sin el "trastorno" como invitado principal; la postura del musicoterapeuta promueve el respeto de los ritmos y las voces presentes. El modo de vida de sentirse arrinconado se transforma significativamente en el cuerpo relacional, coinvitante del experimentar otras formas de comunicación.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectMusicoterapia -- Investigacioneses_CO
dc.subjectEsquizofrenia -- Diagnósticoes_CO
dc.subjectIdentidad (Psicología)es_CO
dc.subjectEsquizofrénicos -- Psicologíaes_CO
dc.subjectEsquizofrénicos -- Lenguajees_CO
dc.subjectEsquizofrénicos -- Relatos personales
dc.subjectComunicación en psicología
dc.subjectPsicoterapia
dc.titleNuevos relatos de cambio co-construídos en escenarios de musicoterapia en personas con pautas de esquizofreniaes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programPsicología
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.identifier.local262662
dc.identifier.localTE08562
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreePsicólogo


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