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AuthorFarias Sokoloski, Tiffany (1)Hansen Thomas, Holly (1)Langman, Juliet (1)Llimós, Ernesto Ferrando (1)Mede, Enisa (1)SubjectBilingual education (2)CLIL (2)Higher education (2)Language instruction (2)Language learning (2)

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Implementation of Content and Language Integrated Learning and Its Effects on Student Motivation 

Mede, Enisa; Çinar, Senanur (2018)

The Role of Language Objectives: Strengthening Math and Science Teachers’ Language Awareness with Emergent Bilinguals in Secondary ClassroomsEl rol de los objetivos de lenguaje: fortaleciendo la conciencia lingüística de los maestros de matemáticas y ciencias con los bilingües emergentes en las clases secundariasO papel dos objetivos da linguagem: fortalecer a consciência linguística dos professores de matemática e ciências com os bilíngues emergentes nas aulas secundárias 

Hansen Thomas, Holly; Langman, Juliet; Farias Sokoloski, Tiffany (2018)

Evaluating Contextualized Content and Language Integrated Learning Materials at Tertiary Level 

Yang, Wenhsien (2018)

La enseñanza de segundas lenguas mediante contenidos históricos: un modelo teórico-práctico para el diseño de materiales con el enfoque AICLE 

Llimós, Ernesto Ferrando (2018)

Assessing Language in Content and Language Integrated Learning: A Review of the Literature towards a Functional ModelEvaluación del lenguaje en aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras: una revisión de la literatura hacia un modelo funcional 

Otto, Ana (2018)

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Personería Jurídica: Resolución 130 del 14 de enero de 1980. Ministerio de Educación Nacional.

Carácter académico: universidad.

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