Herramienta educativa sobre cuidados básicos de enfermería en el recién nacido dirigida a padres de la unidad de cuidado intensivo e intermedio neonatal en un hospital de iv nivel en Bogotá

Abstract

Se realizo un proyecto de gestión para la unidad de cuidado intensivo e intermedio neonatal de un hospital de IV nivel en la ciudad de Bogotá, el objetivo principal de éste proyecto fue diseñar una herramienta educativa dirigida a los padres sobre cuidados bàsicos de enfermería en el recien nacido. Mediante la metodologia del Marco lógico se planteó, desarrolló e implementó parte del proyecto y por medio de un plan de acción se realizó la búsqueda y análisis de la información y se diseñó una cartilla con los cuidados básicos de enfermería en el recien nacido. Como producto final se obtuvo una cartilla y se desarrolló una propuesta de socialización para las enfermeras de la unidad y para los padres con el fin de socializar, unificar conceptos y conocimientos e implementar la cartilla como herramienta educativa en el momento de educación brindado por la enfermera.