Despliegue del horizonte institucional del Colegio Lausana

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URI: http://hdl.handle.net/10818/3516Compartir
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Ramírez Hurtado, IngridAsesor/es
Quiroga Otálora, CrisantoDate
2012-08-24Abstract
El Despliegue del Horizonte Institucional del Colegio Lausana se realizó bajo las características de una investigación cualitativa, en dos fases: diagnóstico e intervención. Se trabajó con el grupo de consejo estudiantil, docentes y directivos; por ser las personas directamente vinculadas con la institución. Se logró que docentes, estudiantes, administrativos, incluso padres tengan una percepción más cercana de la visión, misión, filosofía, es decir del Horizonte Institucional que actualmente está trabajando el Colegio. El equipo directivo debe replantear su posición, ya que es necesario asumir una dirección basada en la gestión moderna, donde las decisiones se tomen con toda la comunidad, se compartan, es una forma de lograr mayor apropiación de lo planteado.