Estrategias para optimizar la competencia en el manejo de información en estudiantes de tercer grado de primaria del Colegio Fundación Educativa de Inglaterra The English School de la ciudad de Bogotá
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URI: http://hdl.handle.net/10818/35078Exportar compromissos
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2018-02-25Resumo
La investigación objeto del presente documento se desarrolla en el Colegio de Inglaterra The English School, con la participación de 22 estudiantes de grado tercero de primaria, tras observar las dificultades que manifiestan los estudiantes para realizar búsquedas de información en la red y darle un adecuado uso de acuerdo a lo solicitado en las actividades y tareas asignadas por los docentes.
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