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Propuesta didáctica para fomentar competencias ciudadanas

dc.contributor.advisorBernal Luque, Marlene del Rosario
dc.contributor.advisorEstrada Torres, Vilma
dc.contributor.advisorFranco Arbeláez, María Cristina
dc.contributor.authorOñate, Olga Lucia
dc.contributor.authorPedraza, Johana Alexandra
dc.contributor.authorVera Herrera, María Nelly
dc.contributor.authorChaparro, Dora Alba
dc.contributor.authorPacheco, Lida Sandra
dc.contributor.authorBlandón Rojas, Cenelia
dc.contributor.authorBernal Sarmiento, Francisco Javier
dc.contributor.authorZuluaga, Elisa
dc.date.accessioned2012-08-18T17:03:15Z
dc.date.available2012-08-18T17:03:15Z
dc.date.created2012-08-18
dc.date.issued2005
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/3501
dc.description475 Páginas.
dc.description.abstractEl proyecto procura identificar, fomentar y desarrollar actitudes hacia el buen comportamiento ciudadano y ambiental, bajo la metodología de talleres pedagógicos, utilizando temas y actividades seleccionadas aplicadas desde las ciencias sociales. La metodología aplicada es del enfoque cualitativo del tipo de investigación acción. La estrategia didáctica utilizada fue de talleres educativos. Para la recolección de información se utilizaron las técnicas de observación espontánea y estructurada, prueba de actitudes, y los instrumentos utilizados fueron: diarios de campo, pruebas tipo ICFES, filmaciones y grabaciones.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectEducación cívicaes_CO
dc.subjectEstrategias educativases_CO
dc.subjectCiencias socialeses_CO
dc.titlePropuesta didáctica para fomentar competencias ciudadanases_CO
dc.typemasterThesis
dc.publisher.programMaestría en Educación
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local87541
dc.identifier.localTE02900
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccess
dc.creator.degreeMagíster en Educación


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