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Exploración de necesidades de formación de directivos docentes de instituciones de educación básica primaria

dc.contributor.advisorCamargo Abello, Marina
dc.contributor.authorBallesteros Espinosa, Paola Andrea
dc.contributor.authorPedraza Ortiz, Alexandra Patricia
dc.date.accessioned2012-08-01T21:21:23Z
dc.date.available2012-08-01T21:21:23Z
dc.date.created2004
dc.date.issued2004
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/3230
dc.description143 Páginas.
dc.description.abstractEste trabajo fue realizado partiendo del proyecto principal sobre exploración de necesidades de formación de directivos docentes de la Universidad de La Sabana. De acuerdo a cambios presentados con las políticas educativas que afectan al país. Es una investigación cualitativa y tiene como objetivo identificar necesidades de formación de directivos de educación básica y media en los ámbitos administrativo, pedagógico, comunitario y personal, partiendo de su desempeño actual. Para lograr este objetivo se realizó una revisión documental acerca de gestión directiva, se aplicó una encuesta a directivos docentes y administrativos de dos instituciones públicas y dos privadas de Bogotá y Cota. Al realizar el análisis de los instrumentos se encontró que una de las necesidades: es formación y actualización integral.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectPlanificación educativaes_CO
dc.subjectCalidad de la educaciónes_CO
dc.subjectAdministración escolares_CO
dc.subjectCapacitación docentees_CO
dc.titleExploración de necesidades de formación de directivos docentes de instituciones de educación básica primariaes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local87191
dc.identifier.localTE04884
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccess
dc.creator.degreeEspecialista en Gerencia Educativa


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