Educación y Educadores > Vol. 19, Núm. 3 (2016)

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El declive de la educación de la voluntad: problemática y tendencias educativas

Santa-Cruz Vera, Dalia Jaqueline (Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2016)
La pedagogía praxeológica como componente en el proceso de investigación para la formación ciudadana

Carvajal, Mauricio (Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2016)
Neurociencias, educación y entorno sociocultural

Barrios Tao, Hernando (Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2016)
Comunidades de aprendizaje en el País Vasco: caracterización y organización escolar

Cadena Chala, Martha Cecilia; Orcasitas-García, José Ramón (Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2016)
Análisis de la práctica docente en la formación inicial de profesores de religión

Hernández del Campo, Mónica Paz; Quezada-Bravo, Albertina del Carmen; Venegas-Mejías, María Patricia (Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2016)
Determinantes e impacto de los sentimientos de autoefi cacia en los profesores

Covarrubias Apablaza, Carmen Gloria; Mendoza Lira, Michelle Celinda (Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2016)
Derechos básicos de aprendizaje en matemáticas: revisión crítica y propuesta de ajuste

Gómez Guzmán, Pedro; Bulla Buitrago, Nury Alexandra; Pinzón, Andrés; Castro, Paola; Mora, María Fernanda (Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2016)