Buscar

Mostrando ítems 41-50 de 88

Desarrollo del proyecto Comunicarte de la Licenciatura en Educación Infantil de laUniversidad de La Sabana durante el periodo 2020-1

Peñuela Escobar, Sebastián (Universidad de La Sabana, 2020)

Capacitación dirigida a docentes del Colegio HaPe para favorecer la educación emocional

Tiuso Corredor, Sara María (Universidad de La Sabana, 2020)

Planeación y diseño de una capacitación en modalidad virtual sobre el desarrollo integral de los niños de 0 a 5 años, dirigida a los profesores del Centro de Estimulación Gymboree.

Villa Lizcano, María Alejandra (Universidad de La Sabana, 2020)

Las comunidades de aprendizaje virtual como herramienta para fortalecer la cualificación del talento humano del ICBF

G. Ortiz, Laura (Universidad de La Sabana, 2020)

Proceso de revisión y ajustes requeridos para optimizar la coherencia curricular en el programa de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana

Monroy Gordo, Paula Valentina (Universidad de La Sabana, 2019)

Descripción de Forjando Futuro- El arte en la infancia

Henríquez Correa, Angelina Milagros; Martínez, Lilian Camila; Forero Portela, Sofia; Baquero, Ángela Marcela (Universidad de La Sabana, Centro Comunicarte, 2021-08-19)

Efectos que genera la educación holística e inclusiva con referente Finlandés en la dimensión académica y socioemocional de los estudiantes con valoración pedagógica del Colegio HaPe

Delgado, Laura Daniela; Villalobos, Laura Valentina (Universidad de La Sabana, 2021)

Desarrollo y gestión del proyecto de aula virtual “Tejiendo sueños y saberes juntos” desde escuela en casa durante el año 2020-2

Mojica Pardo, Valentina (Universidad de La Sabana, 2020)

Proyecto ‘Gymbo-amigo’ para orientar el desarrollo de habilidades socioemocionales por medio de la lectura mediada en niños menores de tres años del Centro de Estimulación Gymboree.

Escamilla, Cindy Lorena (Universidad de La Sabana, 2021)

Plan de seguimiento de los proyectos realizados en Fundación Corona dentro de la línea de acción estratégica “Educación para el Empleo”

Lopera Arango, Isabella (Universidad de La Sabana, 2021)

«
1
. . .
2
3
4
5
6
7
8
. . .
9
»

Organizar

Lo que necesitas saber

Autoarchivo de trabajos

Mi cuenta

Descubre

Contexto

Sitios de Interés

Buscar

Desarrollo del proyecto Comunicarte de la Licenciatura en Educación Infantil de laUniversidad de La Sabana durante el periodo 2020-1

Capacitación dirigida a docentes del Colegio HaPe para favorecer la educación emocional

Planeación y diseño de una capacitación en modalidad virtual sobre el desarrollo integral de los niños de 0 a 5 años, dirigida a los profesores del Centro de Estimulación Gymboree.

Las comunidades de aprendizaje virtual como herramienta para fortalecer la cualificación del talento humano del ICBF

Proceso de revisión y ajustes requeridos para optimizar la coherencia curricular en el programa de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana

Descripción de Forjando Futuro- El arte en la infancia

Efectos que genera la educación holística e inclusiva con referente Finlandés en la dimensión académica y socioemocional de los estudiantes con valoración pedagógica del Colegio HaPe

Desarrollo y gestión del proyecto de aula virtual “Tejiendo sueños y saberes juntos” desde escuela en casa durante el año 2020-2

Proyecto ‘Gymbo-amigo’ para orientar el desarrollo de habilidades socioemocionales por medio de la lectura mediada en niños menores de tres años del Centro de Estimulación Gymboree.

Plan de seguimiento de los proyectos realizados en Fundación Corona dentro de la línea de acción estratégica “Educación para el Empleo”

Buscar

Filtros

Desarrollo del proyecto Comunicarte de la Licenciatura en Educación Infantil de laUniversidad de La Sabana durante el periodo 2020-1

Capacitación dirigida a docentes del Colegio HaPe para favorecer la educación emocional

Planeación y diseño de una capacitación en modalidad virtual sobre el desarrollo integral de los niños de 0 a 5 años, dirigida a los profesores del Centro de Estimulación Gymboree.

Las comunidades de aprendizaje virtual como herramienta para fortalecer la cualificación del talento humano del ICBF

Proceso de revisión y ajustes requeridos para optimizar la coherencia curricular en el programa de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana

Descripción de Forjando Futuro- El arte en la infancia

Efectos que genera la educación holística e inclusiva con referente Finlandés en la dimensión académica y socioemocional de los estudiantes con valoración pedagógica del Colegio HaPe

Desarrollo y gestión del proyecto de aula virtual “Tejiendo sueños y saberes juntos” desde escuela en casa durante el año 2020-2

Proyecto ‘Gymbo-amigo’ para orientar el desarrollo de habilidades socioemocionales por medio de la lectura mediada en niños menores de tres años del Centro de Estimulación Gymboree.

Plan de seguimiento de los proyectos realizados en Fundación Corona dentro de la línea de acción estratégica “Educación para el Empleo”