La evolución del aprendizaje como proceso de mejoramiento en la formación escolar del nuevo gimnasio Los Ocobos del municipio de la Mesa-Cundinamarca

Abstract

Se plantea la implementación de un proceso de evaluación del aprendizaje acorde con la filosofía, misión, visión y objetivos de la institución educativa Nuevo Gimnasio Los Ocobos, considerada la evaluación del proceso educativo como integrante del mismo. Partiendo de conceptualizaciones relativas al tema, acerca de su finalidad, objeto, sujetos, instrumentos y su desarrollo en Colombia, y teniendo como referencia investigaciones desarrolladas al respecto y su posible aplicación de conformidad con la filosofía institucional y el diagnostico particular y contextual, se procede mediante la metodología de investigación acción participativa a diseñar e implementar un plan operativo conducente a la elaboración de una propuesta cuya implementación permita alcanzar el objetivo formulado.