Nivel de adquisición de las competencias propuestas por la Federation of Orthopaedic Manipulative Physical Therapists (IFOMPT) que tienen los egresados el programa Especialización de Terapia Manual Ortopédica de la Universidad de La Sabana.

Abstract

Para la Universidad de La Sabana el compromiso con la calidad de la educación es prioritario. Medidas de autoevaluación y procesos de acreditación y certificación institucional así lo demuestran. La Facultad de Enfermería y Rehabilitación se ha unido a este propósito y los programas de fisioterapia han sido sometidos a estos procesos para garantizar un adecuado nivel de la oferta educativa. Esta propuesta de investigación plantea la verificación del cumplimiento de las competencias requeridas en este campo de acuerdo con el estándar que propone la Federación Internacional de Terapia Manual Ortopédica (IFOMPT) y que es necesario revisar de acuerdo con los soportes que respaldan el proceso de registro calificado de la Especialización de Terapia Manual Ortopédica (TMO) en La Universidad de La Sabana. El presente trabajo consta de un marco referencial en el cual se incluyen el contexto mundial, nacional e institucional y los conceptos relacionados con la verificación del cumplimiento de las competencias establecidas por la IFOMPT en la especialización de Terapia Manual Ortopédica de la Universidad de La Sabana; un marco teórico que incluye el estado del arte sobre el tema; un marco metodológico que señala la forma como se aborda este estudio cuantitativo de tipo descriptivo y corte transversal, con criterios éticos y compromiso ambiental, para verificar el nivel de cumplimiento de las competencias establecidas por la IFOMPT en la especialización de TMO de la Universidad de La Sabana; un marco de análisis que refleja la forma como los datos serán analizados de manera sistemática para poder ser socializados posteriormente y por último se incluye el cronograma y presupuesto previstos para garantizar la viabilidad del estudio.