Proyecto de vida : una alternativa para el progreso de los estudiantes del Instituto Técnico Luis Orjuela de Zipaquirá

Abstract

El objetivo del presente proyecto fue orientar a los estudiantes de formación media vocacional, de un colegio de Zipaquirá en la construcción de su proyecto de vida. A partir de la identificación de variables del contexto y otras variables psicoeducativas relacionadas con las áreas socio afectiva, profesional y académica. Como metodología de trabajo se desarrollaron talleres desde el enfoque de orientación vocacional comunitaria que busca relacionar las necesidades de cada persona con las demandas de la comunidad. Se evidenció que los estudiantes privilegian solamente la dimensión económica, debido a que cuentan con pocos recursos, en este sentido fue necesario trabajar en una formación integral que previniera la delincuencia, el consumo de sustancias psicoactivas y embarazos no deseados.