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“Acceso a la Educación Superior y sus factores de riesgo de deserción: Un estudio sobre jóvenes provenientes del archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, en la primera década del siglo XXI”

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[PDF]Ver documento en PDF (861.8Kb)Visualizar
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URI: http://hdl.handle.net/10818/25580
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Autor
Herrera Garzón, Suhelen Stephany
Asesor/es
Guevara Castañeda, Diego Alejandro
Data
2016
Resumo
​ La deserción educativa es el resultado de múltiples factores que pueden tener efecto sobre un estudiante. Se consideran factores de riesgo de deserción, factores personales, socioeconómicos y culturales. En el presente trabajo se realizó un análisis descriptivo donde se llevó a cabo un trabajo de campo, recolectando información por medio de encuestas y entrevistas. Se pretenden explicar los factores de riesgo de deserción en educación superior a los que están propensos los jóvenes provenientes del departamento archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. Se tiene en cuenta que los estudiantes provenientes de una región insular son proclives a múltiples choques cuando se proyectan a cursar estudios terciarios​.​
Palabras clave
Educación superior -- San Andrés, Colombia
Deserción escolar -- San Andrés, Colombia
Educación superior -- Providencia, Colombia
Educación superior -- Santa Catalina, Colombia
Colecciones a las que pertenece
  • Economía y Finanzas Internacionales [242]

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