Planeación y aplicación de estrategias ambientales en el Colegio Jorge Eliécer Gaitán-Amazonas

Abstract

La educación ambiental debe rescatar valores para que el ser humano pueda conciliarse consigo mismo y con la naturaleza. El proyecto trabajó herramientas metodológicas (diagnóstico ambiental, cuestionario piloto, matriz Goffin, ficha socioeconómica, test sociométrico) que permitieron fortalecer la tolerancia y convivencia, la identificación de líderes, la sensibilización y socialización de la problemática ambiental del entorno, esencial cuando la población afectada se caracteriza por ser pluricultural y multiétnica. La investigación involucró a la comunidad educativa del Colegio Jorge Eliécer Gaitán de Leticia, y propone alternativas como la integración interinstitucional para trabajar la ecología humana a través de las relaciones entre ambiente, sociedad y cultura que propendan por el mejoramiento del nivel y calidad de vida de la persona humana, convertida ésta en meta del Proyecto Educativo Institucional.