El proyecto de aula como estrategia pedagógica

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URI: http://hdl.handle.net/10818/2123Compartir
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Catalogación bibliográfica
Apresentar o registro completoAutor
Rodríguez Chaux, StellaAsesor/es
Rivera Bernal, Leonardo MauricioData
2012-05-11Resumo
Surge de la necesidad de innovar en el aula de clase para que el proceso enseñanza-aprendizaje sea emotivo para los niños. Estos proyectos por surgir de sus intereses y necesidades hacen que el conocimiento sea asimilado de manera natural y no como simple acumulación de información. Además los proyectos permiten espacios de participación y reflexión a la comunidad educativa en general, lo que hace más enriquecedor el proceso de aprendizaje.
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Heterogeneidad en el salón de clase
Escandón Heredia, Adriana (Universidad de la Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2003)