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La formación del docente universitario respondiendo a las exigencias de la educación superior

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[PDF]Ver documento en PDF (725.6Kb)Visualizar
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URI: http://hdl.handle.net/10818/2104
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Author
Pastor Vaca, Sandra Catalina
Asesor/es
Gutiérrez Duque, Marybell; Pedraza Ortiz, Alexandra Patricia
Date
2012-05-11
Abstract
Universidad es un contexto educativo para formar profesionales así como donde los docentes desempeñan su labor profesional. Por ende, debe mejorar la calidad del servicio con una transformación educativa, formando a sus docentes para responder a los retos sociales. Los docentes son el eje transversal quienes desarrollan una formación adecuada y de su labor depende la proyección educativa universitaria. Ellos son maestros, docentes e investigadores, proyectándose profesionalmente con su formación permanente. La formación prepara a los docentes para desarrollar habilidades de tipo pedagógico y disciplinario, alcanzando su desarrollo profesional. Esta formación le permite responder a exigencias y competencias propias de su profesión. Finalmente, es importante seguir políticas y criterios para establecer programas de formación para los docentes universitarios.
Keywords
Educación como profesión
Formación profesional de maestros
Educación superior
Collections to which it belong
  • Licenciatura en Educación Infantil [270]

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