• English
    • español
    • português (Brasil)
  • español 
    • English
    • español
    • português (Brasil)
  • Acceso a administrador
Ver ítem 
  •   Inicio
  • 1-Trabajos de Grado
  • Trabajos de Grado
  • Pregrado - Programas
  • Licenciatura en Educación Infantil
  • Ver ítem
  •   Inicio
  • 1-Trabajos de Grado
  • Trabajos de Grado
  • Pregrado - Programas
  • Licenciatura en Educación Infantil
  • Ver ítem

Contacto

Twitter

Facebook

Youtube

Streaming

JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Organizar

Todo el RepositorioComunidades y ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

Lo que necesitas saber

Qué es IntellectumPerfil de investigadorPolíticas

Autoarchivo de trabajos

¿Quién puede publicar?Publique sus documentosSuba su trabajo de gradoTérminos y Condiciones de uso

Mi cuenta

AccederRegistro

Contexto

Editar este ítem

Estadísticas

Ver Estadísticas de uso

Sitios de Interés

La infancia, una realidad política en construcción

Thumbnail
Ver/
[PDF]Ver documento en PDF (1.003Mb)Visualizar
Enlaces del Item
URI: http://hdl.handle.net/10818/2100
Exportar Citas
Exportar a BibTeXExportar a EndNoteExportar a MendeleyExportar a RISExportar a Zotero
Compartir
Estadísticas
Ver Estadísticas de uso
Métricas
Catalogación bibliográfica
Mostrar el registro completo del ítem
Autor/es
Azcuénaga Amador, María Cristina; Botero Páez, Adriana
Asesor/es
Guzmán Rodríguez, Rosa Julia
Fecha
2012-05-11
Resumen
El siguiente trabajo es una revisión documental basada en la recopilación de diferentes artículos en los cuales se exponen las políticas de infancia en Colombia y el resto del mundo. Este análisis surge a partir de los documentos sobre la Declaración de los Derechos del Niño por la Asamblea General de Naciones Unidad en 1959, el cual ha permitido darle prioridad a la protección, educación, salud y vida digna a todos los niños y niñas del mundo. Todo ello es un proceso consolidado, que lleva a la reflexión y replanteamiento de la albor docente como pilar y eje principal para el desarrollo de cualquier nación.
Palabras clave
Niños -- Legislación
Educación de niños
Colecciones a las que pertenece
  • Licenciatura en Educación Infantil [270]

Universidad de La Sabana

Código SNIES 1711

Personería Jurídica: Resolución 130 del 14 de enero de 1980. Ministerio de Educación Nacional.

Carácter académico: universidad.

Síguenos en nuestras redes

Contáctenos

Unidades Académicas

CESU

Política de Protección de datos

Institución de educación superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.

Copyright 2017. Universidad de La Sabana. Todos los derechos reservados.

Campus del Puente del Común, Km. 7, Autopista Norte de Bogotá. Chía, Cundinamarca, Colombia.

Contact Center: 861 5555 / 861 6666. Apartado: 53753 Bogotá.