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Relación de las funciones ejecutivas de planificación y organización con respecto al juego en los niños y niñas de 5 y 6 años de el Colegio Santa Maria de la Esperanza de Facatativa

dc.contributor.advisorGuevara Jiménez, Mónica
dc.contributor.authorCorredor Fuentes, Angelica Guiselle
dc.contributor.authorGaleano Alonso, Doris Esther
dc.contributor.authorGiraldo Moreno, Humberto
dc.date.accessioned2012-05-04T17:26:39Z
dc.date.available2012-05-04T17:26:39Z
dc.date.created2008
dc.date.issued2012-05-04
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/2030
dc.description85 páginas incluye indice
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue estudiar la relación de las funciones ejecutivas de planificación y organización con respecto al juego en los niños y niñas de 5 y 6 años. Se abordó con enfoque descriptivo en el cual se seleccionaron listas de chequeo y diarios de campo como técnicas de recolección de información, estas facilitaron el registro, observación y categorización de la información.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectPlanificación -- Tesis y disertaciones academicases_CO
dc.subjectJuegoes_CO
dc.subjectEducación de niñoses_CO
dc.subjectJuegoes_CO
dc.subjectActividades creativas y trabajo en clasees_CO
dc.titleRelación de las funciones ejecutivas de planificación y organización con respecto al juego en los niños y niñas de 5 y 6 años de el Colegio Santa Maria de la Esperanza de Facatativaes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Pedagogía Infantil
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local89043
dc.identifier.localTE00415
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en Pedagogía Infantil


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