Estrategia educativa de enfermería al cuidador del paciente pediátrico sobre tratamiento farmacológico vía oral en la Fundación Cardioinfantil

Abstract

Se realizó este proyecto de gestión al identificar una necesidad básica como es la educación al cuidador del paciente pediátrico sobre administración de medicamentos vía oral en los servicios de pediatría en la Fundación CardioInfantil IC. Para su elaboración se tuvo en cuenta los aportes de tres teoristas: Teoristas de enfermería Dorothea Orem y Jean Watson y teorista en educación Lev Semenovich Vigotski. Al identificar el problema por mala adherencia al tratamiento farmacológico via oral, por falta de una educación suficiente, adecuada, clara y veraz, se planteó el diseño de una estrategia educativa, que contribuyera al uso seguro en la administración de medicamentos orales en el hogar, para que a su vez sirva de apoyo para el enfermero en ofrecer la educación y la orientación sobre administración correcta de medicamentos vía oral y así disminuir el número de reingresos por mala adherencia al tratamiento.