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AutorFernández Rosado, Ana María (2)Gomez Morales, Claudia Margarita (2)Norato Peña, Adriana Melina (2)Acevedo Castellanos, Yuri Tatiana (1)Acosta Paz, Jhon Deivi (1)MateriaAprendizaje (13)Planificación educativa (13)Educación primaria (9)Comprensión de lectura (8)Pedagogía (8)

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¿Cómo mejorar la comprensión lectora en los niños de seis a nueve años del grado tercero J.T. del I.E.D. Colegio Instituto Técnico Laureano Gómez? 

Sierra Carvajalino, Angela Margarita (Universidad de La Sabana, 2015-11-20)

Propuesta estratégica de fortalecimiento de la escritura en jóvenes de grado undécimo de la jornada tarde de la IED Aulas Colombianas San Luis de la localidad de Santa Fé (Bogotá) 

Ochoa, Ana Carolina (Universidad de La Sabana, 2016-05-20)

Implementación de estrategias educativas innovadoras para mejorar el bajo nivel de motivación hacia el estudio de ciencias sociales en los estudiantes de décimo grado del colegio ASPAEN Gimnasio Cartagena. 

Gomez Paternina, Humberto (Universidad de la Sabana, 2016-04-19)

Relación entre docente y estudiante, la clave para la motivación frente a los deberes escolares en alumnos del grado séptimo del Instituto Técnico Industrial 

Melo Torres, Deicy (Universidad de La Sabana, 2017-10-04)

Estrategias de mejoramiento atencional en estudiantes de grado segundo de la institución Gimnasio El Hontanar 

Galindo Rodríguez, Sonia Brigitte (Universidad de La Sabana, 2017-10-18)

Proceso de inclusión de un estudiante con autismo al grado tercero de primaria en la institución educativa Gimnasio Goleman 

Rodriguez Olaya, Nidia Carolina (Universidad de La Sabana, 2014-08-23)

Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de primer grado A, del colegio Luis López de Mesa 

Acevedo Castellanos, Yuri Tatiana (Universidad de La Sabana, 2014-08-27)

Comunicación en el aula una experiencia desde matemáticas 

Orduz Sandoval, Doris Liliana (Universidad de La Sabana, 2014-09-01)

¿Cómo mejorar la comprensión lectora para favorecer la ampliación del vocabulario y la formación del hábito lector, en los estudiantes de 6°c de ASPAEN colegio el Rosario?¿Cómo mejorar la comprensión lectora para favorecer la ampliación del vocabulario y la formación del hábito lector, en los estudiantes de 6°c de ASPAEN colegio el Rosario? 

Mosquera García, Luis Humberto (Universidad de La Sabana, Universidad de La Sabana, 2014-11-13)

Rescate del valor y la apreciación por la música tradicional de la Región Andina Colombiana en los niños de cuarto grado del colegio Luis López de Mesa 

Candelo Romero, Fernando (Universidad de La Sabana, 2014-09-03)
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