Prevalencia de la depresión infantil en un grupo de estudiantes entre los 9 y 12 años de un colegio del municipio de Cajicá

Abstract

El propósito de este estudio fue identificar la prevalencia de la depresión en un grupo de estudiantes de los grados de cuarto de primaria a primero de bachillerato entre los 9 y 12 años de edad, de un colegio del municipio de Cajicá (Cundinamarca). Para tal fin, se llevó a cabo un estudio descriptivo y se utilizó el Inventario de Depresión Infantil (CDI) de Kovacs (1992). Los resultados muestran una prevalencia del 16%, lo que indica porcentajes altos de prevalencia de depresión infantil respecto a la población mundial que se encuentra entre un 8% y 10% No se hallaron diferencias significativas en cuanto al sexo y grado de los participantes.