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dc.contributor.authorFawcett, Jacqueline
dc.date.accessioned2015-02-02T09:04:31Z
dc.date.available2015-02-02T09:04:31Z
dc.date.created2006
dc.date.issued2006
dc.identifier.otherhttp://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/78/160es_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/13161
dc.description.abstractEl objetivo del presente estudio consiste en explicar de qué manera se puede utilizar el Modelo de Adaptación Roy para guiar el análisis de contenido cuantitativo y cualitativo de respuestas a preguntas abiertas en una entrevista. Estas respuestas pueden ser catalogadas como adaptadas o ineficaces respecto de los modos de adaptación psicológico, autoconceptual, funcional e interdependiente, y entonces asociadas a un determinado puntaje de adaptación.es_CO
dc.description.abstractThe purpose of this paper is to explain how the Roy Adaptation Model can be used to guide a combined qualitative and quantitative content analysis of responses to open-ended interviews questions. Responses can be categorized as adaptive or ineffective within the physiological, self-concept, role function, and interdependence modes of adaptation and then tallied to yield an adaptation scoreeng
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherAquichan
dc.relation.ispartofseriesAquichan; Vol 6, No 1 (2006)
dc.sourceUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.sourceRepositorio Institucional de la Universidad de La Sabanaes_CO
dc.subjectEnfermería, escuelas de
dc.subjectEnfermería -- Enseñanza
dc.subjectAtención al enfermo -- Enseñanza
dc.titleEl Modelo de Adaptación de Roy. Analisis de contenidoes_CO
dc.title.alternativeThe Roy Adaptation Model and Content Analysis
dc.typearticlees_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess


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