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dc.contributor.advisorGutiérrez Duque, Marybell
dc.contributor.authorVece, Chiara
dc.date.accessioned2014-05-20T14:18:51Z
dc.date.available2014-05-20T14:18:51Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2014-05-20
dc.identifier.citationBallard, Melissa. Conocimientos básicos de educación ambiental. Base de datos para la elaboración de actividades y programas. Barcelona: Monografías de educación ambiental. 2003. 207 pp.
dc.identifier.citationChaves Soto, C. E. Artículo Se agrava el problema de basura en Colombia (n 32), revista El pulso, año 2001, tomado de www.periodicoelpulso.com, consultado el 27 de marzo de 2013.
dc.identifier.citationLund, Herbert F., Manual McGraw Hill de reciclaje Vol. 1, McGraw Hill, México D.F., 1996.
dc.identifier.citationMiralles, Jordi. Ecología para entidades juveniles. Guía de sensibilización medioambiental. Barcelona: Fundación Francisco Ferrer. 1996. 151 pp.
dc.identifier.citationMoscovici S., Psicología Social, Tomás Ibáñez pról., Barcelona Paidós Ibérica, 1984-1986.
dc.identifier.citationRepública de Colombia, Ley general de educación, ley 115 del 8 de febrero de 1994, Ecoe Ediciones, 95 pp.
dc.identifier.citationSin autor, 328 millones cuesta el material reciclable que se desperdicia en el relleno sanitario Doña Juana, 3 de marzo de 2008. Tomado de www.eltiempo.com. Consultado el 25 de marzo de 2013.
dc.identifier.citationSin autor, Bogotá no pasó la prueba de reciclaje, 5 de marzo de 2008, tomado de www.elespectador.com. Consultado el 23 de marzo de 2013.
dc.identifier.citationTorres M., La Dimensión Ambiental: Un Reto para la Educación de la Nueva Sociedad. Proyectos Ambientales Escolares. MEN., Santa Fe de Bogotá 1996, 35 p.
dc.identifier.citationVita Suarez F., Implicaciones de una educación multicultural en el Colegio Italiano Leonardo Da Vinci, Marybell Gutiérrez Duque Dir., 2009, 36 p.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/10733
dc.description89 Páginas.
dc.description.abstractEn Bogotá la total ausencia de baldes en las calles, donde los ciudadanos puedan depositar las bolsas en vez de dejarlas en el piso, se presta para generar malos olores, desorden y suciedad. Muchas personas tiran papeles y plásticos por la calle sin ninguna vergüenza ni preocupación. En la capital colombiana se ven muchos residuos dejados por la ciudad: todo esto es el reflejo de una falta de cultura ciudadana y una ausencia de interés por cuanto concierne el tema. De hecho todas las cumbres mundiales que se hacen periódicamente proponen la disminución de la polución, de las basuras, del derretimiento de los hielos polares, entre otros; objetivos que no se están cumpliendo. No es solo una cuestión de respetar el planeta, sino también una cuestión importante por cuanto concierne la higiene y la salud personal y pública. Para cambiar esas conductas es importante que desde el colegio se impartan clases de Ciencias Sociales incluyendo en los programas ecología, reciclaje y respeto del medio ambiente.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectProtección del medio ambiente -- Colombia
dc.subjectRecolección de basuras -- Colombia
dc.subjectAmbiente educativo -- Colombia
dc.titleEcodidáctica: un proyecto ecológico en el Colegio Italiano Leonardo Da Vincies_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local259363
dc.identifier.localTE06495
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.creator.degreeEspecialista en Gerencia Educativa


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