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Calidad del servicio en la Formación académica

dc.contributor.advisorGiraldo Huertas, Juan José
dc.contributor.authorAcosta Murcia, María Manuela
dc.contributor.authorde las Casas Zapata, Alejandro
dc.date.accessioned2014-04-29T21:32:59Z
dc.date.available2014-04-29T21:32:59Z
dc.date.created2014-04-29
dc.date.issued2014
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/10411
dc.description76 Páginas.
dc.description.abstractEl QS Top University, entidad encargada de rankings mundiales en temas académicos y formativos ha publicado los resultados de las mejores ciudades para estudiar en el periodo académico 2013- 2014. La ciudad de Piacenza como foco principal de ésta investigación desafortunadamente no entra dentro la clasificación, sin embargo Milán sede principal de la Universidad Católica y situada a 60 km de Piacenza, ha sido colocada en el puesto 24 entre 50 debido a su glamour, lujo y consumismo. Éstas sin embargo, pueden ser consideradas razones banales para un estudiante, realmente Milán es una ciudad interesante para estudiar debido a sus eventos culturales, deportivos, la posibilidad de conseguir empleos y el impulso para desarrollar nuevas ideas. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://hdl.handle.net/10818/10412es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectEvaluación institucional -- (Piacenza) Italia
dc.subjectCalidad en la educación -- (Piacenza) Italia
dc.subjectEvaluación de la enseñanza -- (Piacenza) Italia
dc.titleCalidad del servicio en la Formación académicaes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programPsicología
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.identifier.local259287
dc.identifier.localTE06419
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreePsicólogo


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María Manuela Acosta Murcia(TE ...
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