%0 Thesis
%A Burstein de Ball, Janet
%8 2012-12-13
%U http://hdl.handle.net/10818/4966
%X El objetivo de esta investigación consistió en estudiar los valores de 153 alumnos de la secundaria del Colegio Hebreo Tarbut (México). Se utilizó el estudio de valores Allport Vernon-Lindzey adaptado a Iberoamérica por Díaz Guerrero Sandoval - Teran. Los resultados obtenidos mediante las pruebas estadísticas tales como análisis de varianza, estudios correlaciónales y regresión, indicaron que sí existen referencias estadísticamente significativas en cuanto al sexo y los valores económicos, políticos, estéticos, sociales y religiosos. Se concluyó que el valor estético muestra medias diferentes en la escolaridad del padre y la materia de preferencia; que mayor escolaridad mayor puntaje en los valores sociales y estéticos. Asimismo se determinó que los valores no son independientes y sus correlaciones son negativas y significativas.
%I Universidad de La Sabana
%K Valores (Filosofía)
%K Pruebas psicológicas
%K Valores sociales
%K Análisis de regresión
%K Correlación (Estadística)
%K Psicología social
%K Psicología del adolescente
%T Estudio de valores en adolescentes en una escuela Judeo-Mexicana
%~ Intellectum